【生活美學】風景水彩~畫出迷人的風景
課程編號:242125
課程期別:2024年秋季班
課程週期:2024-09-02 ~ 2024-12-30
課程類別 | 人文類 |
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課程屬性 | 美感教育 |
課程學程 | 美術工藝 |
課程名稱 | 【生活美學】風景水彩~畫出迷人的風景 | 主辦單位 | 板橋社區大學 | 上課地點 | 實踐國小 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價:3200元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 許忠文 |
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講師簡歷 | |
課程簡介 | 本課程藉由水彩輕柔的層次與氛圍營造,將這些生活中美麗感人的風景,藉由以輕便的水彩工具,自己的人文風格手繪,不論是蔚藍天空、黃昏彩霞、翠綠山林、建築街景、波濤海浪、海灘細沙等,容易隨自己心意,經由自己的手描繪出來,將更有溫度更具意義。 以有系統、循序漸進及個別指導的教學方式,每個學員都能畫出屬於自己的作品。從認識顏料、紙張、畫筆等用具,再到筆法、表現技法等排入課程中,並於課程中適時穿插介紹名家及作品欣賞、並介紹畫展訊息供參觀學習,以拓展視野加深內涵,表現方式自由多元,容易表達整體氣氛。將心動的美麗風景,轉化成一幅幅感人的作品,跟著課程進度完成一件件小幅作品,有具體成就感。 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | |
人數限制 | 30人 |
選課學員條件 | |
評鑑方式 | |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | (1)相見歡、介紹老師及學員、相互認識彼此。(2)說明課程及教學內容、方式與預期目標。(3)材料介紹、示範。 | |
第2週 | 風景水彩~小溪風情(一):山泉小溪,小瀑激流,溪邊小石,點綴小花綠草,常見的小溪景色,溫馨而甜美的氣氛,最適合當作桌上擺設。 | |
第3週 | 風景水彩~小溪風情(二):山泉小溪,小瀑激流,溪邊小石,點綴小花綠草,常見的小溪景色,溫馨而甜美的氣氛,最適合當作桌上擺設。 | |
第4週 | 風景水彩~小溪風情(三):山泉小溪,小瀑激流,溪邊小石,點綴小花綠草,常見的小溪景色,溫馨而甜美的氣氛,最適合當作桌上擺設。 | |
第5週 | 風景水彩~海濤拍石(一):海天一色,漫步沙灘,柔軟的沙灘,最迷人的海景,海洋水氣變化萬千,海浪衝擊礁石,激起美麗浪花,海天一色,柔軟的沙灘,最迷人的海景,等著大家來體驗。 | |
第6週 | 風景水彩~海濤拍石(二):海天一色,漫步沙灘,柔軟的沙灘,最迷人的海景,海洋水氣變化萬千,海浪衝擊礁石,激起美麗浪花,海天一色,柔軟的沙灘,最迷人的海景,等著大家來體驗。 | |
第7週 | 風景水彩~海濤拍石(三):海天一色,漫步沙灘,柔軟的沙灘,最迷人的海景,海洋水氣變化萬千,海浪衝擊礁石,激起美麗浪花,海天一色,柔軟的沙灘,最迷人的海景,等著大家來體驗。 | |
第8週 | 風景水彩~海濤拍石(四):海天一色,漫步沙灘,柔軟的沙灘,最迷人的海景,海洋水氣變化萬千,海浪衝擊礁石,激起美麗浪花,海天一色,柔軟的沙灘,最迷人的海景,等著大家來體驗。 | |
第9週 | 風景水彩~巷弄春天(一):天空、樹木、巷弄、民居綜合練習,描繪老師提供參考圖片或自己準備的風景圖片,以結構及水彩質感,表現心中的風景氣氛。 | |
第10週 | 風景水彩~巷弄春天(二):天空、樹木、巷弄、民居綜合練習,描繪老師提供參考圖片或自己準備的風景圖片,以結構及水彩質感,表現心中的風景氣氛。 | |
第11週 | 風景水彩~巷弄春天(三):天空、樹木、巷弄、民居綜合練習,描繪老師提供參考圖片或自己準備的風景圖片,以結構及水彩質感,表現心中的風景氣氛。 | |
第12週 | 風景水彩~巷弄春天(四):天空、樹木、巷弄、民居綜合練習,描繪老師提供參考圖片或自己準備的風景圖片,以結構及水彩質感,表現心中的風景氣氛。 | |
第13週 | 風景水彩~水邊小舟(一):秋風落葉、小橋流水,扁舟泊岸,鄉情片片。 | |
第14週 | 風景水彩~水邊小舟(二):秋風落葉、小橋流水,扁舟泊岸,鄉情片片。 | |
第15週 | 風景水彩~水邊小舟(三):秋風落葉、小橋流水,扁舟泊岸,鄉情片片。 | |
第16週 | 作品分享、回饋與檢討 | |
第17週 | 公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 | |
第18週 | 公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |