讀劇與劇本創作
課程編號:A1101-PER10
課程期別:2021年春季班
課程週期:2021-03-08 ~ 2021-07-05
課程類別 | 人文類 |
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課程屬性 | 美感教育 |
課程學程 | 音樂戲劇 |
課程名稱 | 讀劇與劇本創作 | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期一 2:00 pm~4:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3150元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 | 雜費 |
課程講師 | 許師虹 |
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講師簡歷 | 現任自由電影編劇。台北藝術大學電影編劇研究所畢業。 代表作品《真愛100天》2013上映。《非關愛情》新聞局優良劇本佳作獎2006 |
課程簡介 | 課程短期目標為學會劇本創作,讓大家一起讀一齣好的戲劇,完成一個屬於自己的劇本;長期目標乃藉由創作打開心靈,用心體察這世界,找到一群能共同分享生命故事的好伙伴。 |
課程宗旨 | 從創作看世界,啟發心靈能量,學會說一個好故事。 藉由書寫與創作能更深刻觀照自己的內心,學習用更敏銳的雙眼看這個世界。 |
授課方式及教學方式 | 共同讀經典好劇,劇本創作方法介紹 經典電影賞析 創作練習與討論 |
人數限制 | 20人 |
選課學員條件 | 熱愛生活,對文字創作戲劇表演有興趣。自備筆電或紙筆創作 |
評鑑方式 | 出席率30%、上課表現30%、成果展示40% |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
筆記本或筆電 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 各類型電影及影視長短劇本形式介紹 | 劇本創作與讀劇流程解說 |
第2週 | 電影的高概念/低概念介紹 | 奧斯卡最佳影片奉俊昊《寄生上流》影片賞析 |
第3週 | 英雄(主角)的旅程。電影三幕劇介紹 | 《寄生上流》劇本結構與人物分析 |
第4週 | 衝突(一):衝突的理論與圖解 | 讀劇練習:《寄生上流》第二幕劇本角色分配與試讀 |
第5週 | 衝突(二):事件與人物 | 2018金馬獎最佳原著劇本《我不是藥神》影片賞析 |
第6週 | 故事線(一):前景故事設定技巧 | 2018金馬獎最佳原著劇本《我不是藥神》劇本結構與人物分析 |
第7週 | 故事線(二):背景故事設定技巧 | 2011香港金馬獎最佳影片陳可辛《武俠》影片賞析 |
第8週 | 角色設定。正角、反角、配角功能介紹 | 《武俠》劇本結構與人物分析 |
第9週 | 學員作品報告 | 學員需準備故事大綱,事件設定與角色介紹,上台報告與討論。 |
第10週 | 劇本格式介紹 | 如何將故事轉成劇本 |
第11週 | 三幕劇應用(一) | 如何為雜亂的故事修枝剪葉 |
第12週 | 三幕劇應用(二) | 何時該為無聊的劇情提升刺激點 |
第13週 | 一場戲(Scene)的組成 | 如何寫好一場戲。一場戲的三個重要成分 |
第14週 | 短片練習 | 如何以三場戲完成一齣短片 |
第15週 | 劇本的兩大成分 | 「對白」與「描述」之書寫技巧。人物觀點與作者觀點的分野探討 |
第16週 | 學員創作劇本討論與角色分配 | 檢討劇本與讀劇練習 |
第17週 | 讀劇排演 | 讀劇練習與排演。劇本最後修改。 |
第18週 | 正式讀劇 | 讀劇將錄製成為影片以供成果發表 |