生態面面觀
課程編號：232C04
課程期別：2024年春季班
課程週期：2024-03-07 ~ 2024-07-11
| 課程類別 | 自然類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,環境永續 |
| 課程學程 | 環境生態 |
| 課程名稱 | 生態面面觀 | 主辦單位 | 永和社區大學 | 上課地點 | 福和國中 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3100元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 黃瀚嶢 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 前身為《走入荒野，看見生物多樣性》的《生態面面觀》課程，已進入第18學期。本課程以生態學為主軸，延伸出各種討論面向。繼上學期探討生態敘事的媒介之後，本學期將仔細討論人與其他生物的相遇時刻， |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 03/07 生態中的相遇時刻 | 生態學可說就是一種相遇與相處的觀察，相遇的緣分，就是環境史。 |
| 第2週 | 03/14 跟著季節生活 | 季節其實是規律化的氣候變化，人因應季節，就形成了大尺度的時間感。 |
| 第3週 | 03/21 市場中的動植物 | 在物質與訊息的交換中，形成了市場行為，市場與環境的相遇，是人類世生態的基調。 |
| 第4週 | 03/28 台灣的外來種鳥類 | 許多外來動物充斥在我們身邊，尤其是鳥類，讓我們想像著新世界的樣貌。 |
| 第5週 | 03/30 野外課程：魚蕨步道白日探索 | （日期暫定，於課堂討論） |
| 第6週 | 03/30 野外課程：魚蕨步道夜間探索 | （日期暫定，於課堂討論） |
| 第7週 | 04/11鳥鳴工作坊 | 都市近郊的白日野地聲景，以鳥鳴為主，鳥鳴中透露著哪些環境訊息呢？ |
| 第8週 | 04/13 野外課程：淡水河畔鳥類調查 | （日期暫定，於課堂討論） |
| 第9週 | 04/18 夜晚的聲音 | 近郊的夜晚，有哪些生物發出聲音？黑暗中的訊息如何傳遞？ |
| 第10週 | 04/20 野外課程：竹子湖夜間探索 | （日期暫定，於課堂討論） |
| 第11週 | 05/09 海鳥與人的距離 | 觀賞與研究海鳥是賞鳥的新型態，而透過海鳥，人得以重新看待海洋與島嶼。 |
| 第12週 | 05/16 公共參與週 | 一起參與議題論壇 |
| 第13週 | 05/23 猛禽與人的距離 | 遠在高空，翱翔廣大領土，猛禽與人如何發生關連？透過鷹的眼睛，我們如何重新看待世界？ |
| 第14週 | 05/30 花與茶的相遇 | 人有大量感官被植物所帶動，生活中的美學可說是另一種生態想像的實踐。 |
| 第15週 | 06/06 植物的療癒 | 從芳療、園藝治療到森林療癒，若植物能調和人的身心靈，身體是否本來就是對環境開放的？ |
| 第16週 | 06/13 香味的旅程 | 香是無形感受，卻也可以是物質交易，人類與香相處的歷史悠久，幾乎成為心靈結構的一部分。 |
| 第17週 | 06/20 課程總結 | 學期總回顧與綜合討論 |
| 第18週 | 7/11公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |