什麼的記者社
課程編號：SOC-B063A5-21A
課程期別：2021年春季班
課程週期：2021-03-08 ~ 2021-07-10
| 課程類別 | 社會類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 社區總體營造,民俗文化資產,本土語文 |
| 課程學程 | 社會人文 |
| 課程名稱 | 什麼的記者社 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 星期五 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 盧明正 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 本人從事記者工作30年，早年從事攝影師工作十餘年，包含新聞、旅遊、時裝、婚紗、美食、人像、風景、商品…等各領域，曾舉辦過攝影個展及獲台北市美展特優獎，作品被典藏在台北市美術館。晚近十餘年，因工作轉型跨行以文字為主的採訪工作，過去曾擔任《基督教論壇報》及《台灣醒報》文字記者，也擔任過《台灣新生報》負責要聞版及地方版的編輯，曾擔任北市公立高工「公民記者社」指導老師。另外，我也參與2018、2019年新莊社大「新莊百年願景散步節」導覽志工及《阮厝邊塭仔圳》協助編採及提供空拍影片及照片。 |
| 課程簡介 | 1. 養成公民記者的正確觀念。 2. 培養公民記者的採訪技能。 3. 提升學員寫作及攝影能力。 4. 增加未來工作的競爭能力。 5. 連結社大與社區合作方案。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 從實務中教導新聞解析能力、採訪技巧、寫作技巧、拍照技巧，以呈現整體報導之效果。 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 程度不拘 |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 相見歡、老師學生自我介紹、說明課程、選班長、分小組，以及講述未來實作體裁方向。 | 相見歡、老師學生自我介紹、說明課程、選班長、分小組，以及講述未來實作體裁方向。 |
| 第2週 | 認識公民記者，公民記者與一般記者的不同的地方。 | 認識公民記者，公民記者與一般記者的不同的地方。 |
| 第3週 | 採訪技巧，採訪是記者的基本功，讓你不怕陌生人，不管老人小孩都人能持續聊上1小時以上。 | 採訪技巧，採訪是記者的基本功，讓你不怕陌生人，不管老人小孩都人能持續聊上1小時以上。 |
| 第4週 | 採訪技巧練習，練習條理清晰的邏輯能力，課堂上學員分組練習。 | 採訪技巧練習，練習條理清晰的邏輯能力，課堂上學員分組練習。 |
| 第5週 | 寫作技巧，寫一篇讓人看得懂的文章不會太難。 | 寫作技巧，寫一篇讓人看得懂的文章不會太難。 |
| 第6週 | 寫作技巧練習，模擬寫作及個別指導。 | 寫作技巧練習，模擬寫作及個別指導。 |
| 第7週 | 攝影技巧，拍一張好照片勝過千言萬語。 | 攝影技巧，拍一張好照片勝過千言萬語。 |
| 第8週 | 攝影技巧練習，2人一組練習拍攝受訪者照片。 | 攝影技巧練習，2人一組練習拍攝受訪者照片。 |
| 第9週 | 公民記者論壇 | 公民記者論壇 |
| 第10週 | 在地採訪實作（一）–以「人物」為主題的報導。 | 在地採訪實作（一）–以「人物」為主題的報導。 |
| 第11週 | 討論實作（一） | 討論實作（一） |
| 第12週 | 在地採訪實作（二）–以「事件」為主題的報導。 | 在地採訪實作（二）–以「事件」為主題的報導。 |
| 第13週 | 討論實作（二） | 討論實作（二） |
| 第14週 | 在地採訪實作（三）–以「自然」為主題的報導 | 在地採訪實作（三）–以「自然」為主題的報導 |
| 第15週 | 討論實作（三） | 討論實作（三） |
| 第16週 | 採訪心得分享，分析個人特質與表現優勢。 | 採訪心得分享，分析個人特質與表現優勢。 |
| 第17週 | 作品總評及討論成果展方式，選擇作品載具方式。 | 作品總評及討論成果展方式，選擇作品載具方式。 |
| 第18週 | 校慶–期末成果展。 | 校慶–期末成果展。 |