多樣性台灣－綠色行腳(C) －生態紀錄
課程編號：ECO-D119E5-21A
課程期別：2021年春季班
課程週期：2021-03-08 ~ 2021-07-10
| 課程類別 | 自然類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 環境永續,山野教育 |
| 課程學程 | 環境生態 |
| 課程名稱 | 多樣性台灣－綠色行腳(C) －生態紀錄 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 泰山義仁活動中心 | 上課時間 | 星期五 9:00 am~11:50 am | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3000元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 蔡源彬 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 鄧旭容：中華民國自然步道協會前理事長、昆蟲專家 黃世仁：中華民國自然步道協會現任理事長、昆蟲專家 葉淑蓮：中華民國自然步道協會前任理事長、生態專家 楊清萬：中華民國自然步道協會資深講師，士林、北投、陽明山達人、植物專家 江素蘭：中華民國自然步道協會資深講師、蝴蝶專家 甘偉文：中華民國自然步道協會現任理事、環境保護專家 張蕙萍：中華民國自然步道協會前任理事、資深講師、社大專師 劉筱蘭：中華民國自然步道協會講師、創價協會導覽組長 蔡燕珠：中華民國自然步道協會資深講師，信義區文史達人 林春華：中華民國自然步道協會資深講師 ，繪本、DIY手作達人 蔡源彬：中華民國自然步道協會資深講師、文史專長 |
| 課程簡介 | 自然透過四季的各種色彩與表情，刺激人的五感，賦予我們各式各樣的樂趣。若要徹底享受自然給我們的樂趣，盡可能掌握每一種植物或昆蟲的名稱，應該能夠成為往前邁出重要一步的契機。看到植物或昆蟲，一旦叫得出口，自然也會對牠另眼相看，為了達到這一點，我們必須主動跨出第一步。 看東西時並不是單用眼睛看，要把它視覺化=畫下來。照片和素描的功能就是針對自己畫的對象進行思考。 養成把每次上課觀察到的重點記錄下來，這習慣很重要，許多觀察隔些時日，細節就模糊了，留下正確而且具體的自然觀察紀錄，是有效學習的不二法門。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 透過學有專精的講師群，以生態文史戶外走讀、昆蟲野溪生態觀察、利用五感實地體驗自然生態等多樣化的課程內容，將生態保育的理念，納進現代公民的培育學程中。期能結合一群熱愛大自然與關心地方文史保存的朋友，進行漸進式的文化改造運動，讓在地社區居民能關心生態議題，提昇其人文的素養。 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | [其它]本課程因屬於戶外行腳走讀之課程，學員腳力要健全，凡膝蓋關節退化或腳底筋膜炎者，不宜參加本課程。 |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 03.12：有緣千里來相見：相見歡(開課日)--認識新朋友、課程說明、班務宣導(以上室內)、泰山尖崠山步道踏查(戶外)。(蔡源彬老師) 室內上課時間地點：9:00，鄧老師工作室，自備工具 | 03.12：有緣千里來相見：相見歡(開課日)--認識新朋友、課程說明、班務宣導(以上室內)、泰山尖崠山步道踏查(戶外)。(蔡源彬老師) 室內上課時間地點：9:00，鄧老師工作室，自備工具 |
| 第2週 | 03.19：內湖白鷺鷥山步道--山林間仍保存著自然演化的森林風貌，而步道最高點白鷺鷥山海拔僅143公尺，坡道平緩，是相當平易近人的小山頭。(張蕙萍老師) | 03.19：內湖白鷺鷥山步道--山林間仍保存著自然演化的森林風貌，而步道最高點白鷺鷥山海拔僅143公尺，坡道平緩，是相當平易近人的小山頭。(張蕙萍老師) |
| 第3週 | 03.26：北海岸麟山鼻步道--八十萬年前附近一帶火山爆發，因而此處形成了向外海延伸的岬角，當地居民稱為「鼻尾鼻」或「鼻尾頭」，日治時期改名為「麟山鼻」，為大量火山遺跡「安山岩」所構成。除了是火山遺跡，也是北海岸一處美麗的沙灘．海岸線、海景、沙灘、藻礁～無敵美景。(鄧旭容老師) | 03.26：北海岸麟山鼻步道--八十萬年前附近一帶火山爆發，因而此處形成了向外海延伸的岬角，當地居民稱為「鼻尾鼻」或「鼻尾頭」，日治時期改名為「麟山鼻」，為大量火山遺跡「安山岩」所構成。除了是火山遺跡，也是北海岸一處美麗的沙灘．海岸線、海景、沙灘、藻礁～無敵美景。(鄧旭容老師) |
| 第4週 | 04.02：兒童節、清明節連假，停課一次。補課日期：05.07 05.07補課內容：劍潭山步道--劍潭山步道登高望遠看台北。(江素蘭老師) | 04.02：兒童節、清明節連假，停課一次。補課日期：05.07 05.07補課內容：劍潭山步道--劍潭山步道登高望遠看台北。(江素蘭老師) |
| 第5週 | 04.09：串聯芝山岩、雙溪公園及士林官邸--走讀史蹟公園、江南庭園及領袖官邸，探討各自特點。(楊清萬老師) | 04.09：串聯芝山岩、雙溪公園及士林官邸--走讀史蹟公園、江南庭園及領袖官邸，探討各自特點。(楊清萬老師) |
| 第6週 | 04.16：象山步道昆蟲行為觀察--尋訪象山步道的昆蟲足跡，發現昆蟲奇特有趣的生態。(黃世仁老師) | 04.16：象山步道昆蟲行為觀察--尋訪象山步道的昆蟲足跡，發現昆蟲奇特有趣的生態。(黃世仁老師) |
| 第7週 | 04.23：台北市溫羅汀街區踏查走讀--溫羅汀的人文氛圍、獨立書店、瑠公圳與霧裡薛圳的故事，兼賞加羅林魚木盛花。(蔡源彬老師) | 04.23：台北市溫羅汀街區踏查走讀--溫羅汀的人文氛圍、獨立書店、瑠公圳與霧裡薛圳的故事，兼賞加羅林魚木盛花。(蔡源彬老師) |
| 第8週 | 04.30：桃園福頭山秘境私房導覽--福頭山秘境，一般人鮮少知道的世外桃源，尋幽境、看野花、賞美景、用眼睛看、用耳朵去聆聽，你將會發現：風會唱歌、樹葉會跳舞......。(劉筱蘭老師) | 04.30：桃園福頭山秘境私房導覽--福頭山秘境，一般人鮮少知道的世外桃源，尋幽境、看野花、賞美景、用眼睛看、用耳朵去聆聽，你將會發現：風會唱歌、樹葉會跳舞......。(劉筱蘭老師) |
| 第9週 | 05.07：公民週--本週學員需至少一天回校本部選修各場次公民論壇 | 05.07：公民週--本週學員需至少一天回校本部選修各場次公民論壇 |
| 第10週 | 05.14：鶯歌孫龍步道--輕鬆好走的踏青步道，原本是運煤的輕便台車道路改建而成，因此坡度和緩，從宏德宫(孫臏廟)起登，終點是碧龍宮。(林春華老師) | 05.14：鶯歌孫龍步道--輕鬆好走的踏青步道，原本是運煤的輕便台車道路改建而成，因此坡度和緩，從宏德宫(孫臏廟)起登，終點是碧龍宮。(林春華老師) |
| 第11週 | 05.21：說古道今十二埒：大漢溪畔的美麗與哀愁--探索板橋435藝文特區及新海人工溼地。(甘偉文老師) | 05.21：說古道今十二埒：大漢溪畔的美麗與哀愁--探索板橋435藝文特區及新海人工溼地。(甘偉文老師) |
| 第12週 | 05.28：新竹馬胎古道(昔日是泰雅族馬胎部落對外唯一的連繫道路)+關西羅屋書院。(全天課程，租遊覽車前往)--馬胎為泰雅族語，是「多霧的部落」、又稱為「南坪古道馬胎段」；關西豫章堂羅屋書房結合了古蹟、文化、懷舊、樂趣，充滿懷舊與溫馨的氛圍。(葉淑蓮老師) | 05.28：新竹馬胎古道(昔日是泰雅族馬胎部落對外唯一的連繫道路)+關西羅屋書院。(全天課程，租遊覽車前往)--馬胎為泰雅族語，是「多霧的部落」、又稱為「南坪古道馬胎段」；關西豫章堂羅屋書房結合了古蹟、文化、懷舊、樂趣，充滿懷舊與溫馨的氛圍。(葉淑蓮老師) |
| 第13週 | 06.04：糶(ㄊㄧㄠˋ)米古道(清朝台北三張犁農戶挑米往來木柵、南港地區的古道)--遙想挑米的年代，感受當年挑米去糶米，走入歷史軌跡，緬懷先人辛勞。(蔡燕珠老師) | 06.04：糶(ㄊㄧㄠˋ)米古道(清朝台北三張犁農戶挑米往來木柵、南港地區的古道)--遙想挑米的年代，感受當年挑米去糶米，走入歷史軌跡，緬懷先人辛勞。(蔡燕珠老師) |
| 第14週 | 06.11：基隆港西岸仙洞町暨高遠新村文史生態走讀--仙洞巖(全台最大海蝕洞迷宮)+佛手洞秘境與基隆西岸防空洞群、基隆築港出張所仙洞町官舍、基隆築港殉職者紀念碑等。(蔡源彬老師) | 06.11：基隆港西岸仙洞町暨高遠新村文史生態走讀--仙洞巖(全台最大海蝕洞迷宮)+佛手洞秘境與基隆西岸防空洞群、基隆築港出張所仙洞町官舍、基隆築港殉職者紀念碑等。(蔡源彬老師) |
| 第15週 | 06.18：藍色公路淡水一日遊(全天課程)--藍色公路大稻埕到淡水碼頭、淡水鄞山寺生態文史走讀、淡水椿子林行忠堂(遇見淡水神社遺跡)、三芝田心子水中央(媲美金山八煙聚落)。(蔡源彬老師) | 06.18：藍色公路淡水一日遊(全天課程)--藍色公路大稻埕到淡水碼頭、淡水鄞山寺生態文史走讀、淡水椿子林行忠堂(遇見淡水神社遺跡)、三芝田心子水中央(媲美金山八煙聚落)。(蔡源彬老師) |
| 第16週 | 06.25：本週停課，課程已併入第12週(05.28) | 06.25：本週停課，課程已併入第12週(05.28) |
| 第17週 | 07.02：本週停課，課程已併入第15週(06.18) | 07.02：本週停課，課程已併入第15週(06.18) |
| 第18週 | 07.09：社區服務日：本週停課。(無提案) | 07.09：社區服務日：本週停課。(無提案) |