心理劇，自我與關係修復
課程編號：SOC-B095B2-21A
課程期別：2021年春季班
課程週期：2021-03-08 ~ 2021-07-10
| 課程類別 | 社會類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 消費者保護,家庭教育 |
| 課程學程 | 社會人文 |
| 課程名稱 | 心理劇，自我與關係修復 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 頭前國小 | 上課時間 | 星期二 6:30 pm~9:20 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：2200元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 蔡裕婷 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 蔡裕婷：在一場場的心理劇中，很喜歡並珍惜每一場的生命交流及相遇。 吳浩媺：十五年前一次學習心理劇的機緣，牽起我們現在合作的橋樑，就這樣一年接著一年，發現更多的奇遇。 |
| 課程簡介 | 課程介紹： 針對家庭及人際關係，生活及工作所面臨的困境，運用心理劇、社會計量、社會劇的方法，連結自我與關係，練習與關係對話，發展自發性與創造力，整合身心靈。 課程理念： 1.是一個支持性的團體，不用擔心做不好，容許嘗試錯誤，可以多方練習，表達情緒及自我，嘗試敞開心靈暗房。 2.兼顧自我成長及專業學習，有系統地介紹心理劇理論技術並作技術的演練。 課程目標： 1.整合自我，激發個人潛能。 2.探索人際網絡，重建自我與重要他人的關係。 3.培養自發性及創造力，突破文化傳承。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 1.示範教學。 2.歷程分析。 3.實務演練。 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 程度不拘 |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 團體喜相逢 建立團體凝聚與信任，認識活動及連結成員。 | 團體喜相逢 建立團體凝聚與信任，認識活動及連結成員。 |
| 第2週 | 社會計量如何運用於人際關係(一) 運用社會計量的選擇，覺察人際關係的問題。 | 社會計量如何運用於人際關係(一) 運用社會計量的選擇，覺察人際關係的問題。 |
| 第3週 | 社會計量如何運用於人際關係(二) 演練各種方式的社會計量，連結自我與團體。 | 社會計量如何運用於人際關係(二) 演練各種方式的社會計量，連結自我與團體。 |
| 第4週 | 盤點我的優勢與力量 運用具象化，圖卡及藝術創作認識自我的資源及力量。 | 盤點我的優勢與力量 運用具象化，圖卡及藝術創作認識自我的資源及力量。 |
| 第5週 | 開啟身心安頓之地 經由生命中具有意義的情景，為自己賦能。 | 開啟身心安頓之地 經由生命中具有意義的情景，為自己賦能。 |
| 第6週 | 景觀人與家庭關係(一) 探討追求獨立自主與維持家庭和諧關係中，如何取得平衡。 | 景觀人與家庭關係(一) 探討追求獨立自主與維持家庭和諧關係中，如何取得平衡。 |
| 第7週 | 景觀人與家庭關係(二) 發展自發性與創造力，突破文化傳承，能夠對家庭關係的理解與轉化。 | 景觀人與家庭關係(二) 發展自發性與創造力，突破文化傳承，能夠對家庭關係的理解與轉化。 |
| 第8週 | 人際溝通的藝術~角色訓練 探討影響生活的重要他人，與生命中相關重要影響的人連結，並從角色訓練中學習溝通的藝術。 | 人際溝通的藝術~角色訓練 探討影響生活的重要他人，與生命中相關重要影響的人連結，並從角色訓練中學習溝通的藝術。 |
| 第9週 | 公民週 學員自由選修公民週論壇 | 公民週 學員自由選修公民週論壇 |
| 第10週 | 真實自我的對白 讓內心隱藏不爲人知的自我，能夠自由表達，面對陰影，坦然接納這是整體自我的一部分。 | 真實自我的對白 讓內心隱藏不爲人知的自我，能夠自由表達，面對陰影，坦然接納這是整體自我的一部分。 |
| 第11週 | 增強生命力的進行曲 感受生命力增強的經驗，彷彿是發生在此時此刻，從中學習面對困境。 | 增強生命力的進行曲 感受生命力增強的經驗，彷彿是發生在此時此刻，從中學習面對困境。 |
| 第12週 | 改寫生命腳本 透過附加現實，展開豐富的新經驗及故事，挑戰新視野，看見生命各種的可能性。 | 改寫生命腳本 透過附加現實，展開豐富的新經驗及故事，挑戰新視野，看見生命各種的可能性。 |
| 第13週 | 無。 | 無。 |
| 第14週 | 無。 | 無。 |
| 第15週 | 無。 | 無。 |
| 第16週 | 無。 | 無。 |
| 第17週 | 無。 | 無。 |
| 第18週 | 無。 | 無。 |