就是愛塗鴉
課程編號:HUM-A022A2-21A
課程期別:2021年春季班
課程週期:2021-03-08 ~ 2021-07-10
課程類別 | 人文類 |
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課程屬性 | 美感教育 |
課程學程 | 美術工藝 |
課程名稱 | 就是愛塗鴉 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3200元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 黃純真 |
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講師簡歷 | 藝術家教師,喜歡與人聊藝術,以身體實踐創作為研究核心,喜愛思考創作的可能邊界。 |
課程簡介 | 當代藝術專題課程以藝術家為單位,來做互動式的觀看和討論,引導出各自的創作核心和相互關係,辨別並感知其相同或相異的創作主軸,藉以觀看當代藝術的多元樣貌:繪畫課題、雕塑課題、攝影課題、身體課題、表演課題、觀念課題、參與課題等等,希盼這樣多樣視角的觀看,將打開心靈之眼和敏銳之心,擴大對當代藝術認知的可能觀點,進而能持續閱讀強大的當代藝術思潮,以及反思自我創作的可能性。 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | 1)互動式討論,以提問的方式來觀看和討論藝術家和藝術作品,並以關鍵字的方式來做思考的起點。(2)會有投影片教材和紀錄片欣賞(3)可能有校外參訪美術館或藝廊 (4)也可能有藝術實作,因為和藝術家一起思考最好的方式,就是體驗同樣的創作模式(5)動手實作藝術筆記書:以影印圖片和剪貼來製作自己的當代藝術專題筆記,以及書寫評論短文,在書寫和手做之間,可以增強記憶和研究思考的效能。 |
人數限制 | 30人 |
選課學員條件 | 程度不拘 |
評鑑方式 | |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 課程介紹 | 課程介紹 |
第2週 | 詩意的物件: 約瑟夫•康奈爾 (Joseph Cornell) | 詩意的物件: 約瑟夫•康奈爾 (Joseph Cornell) |
第3週 | 詩意的物件:杜象(Marcel Duchamp) | 詩意的物件:杜象(Marcel Duchamp) |
第4週 | 繪畫中的行動觀念:波洛克(Jackson Pollock) | 繪畫中的行動觀念:波洛克(Jackson Pollock) |
第5週 | 繪畫中的行動觀念:日本具體群 | 繪畫中的行動觀念:日本具體群 |
第6週 | 什麼是活雕塑:吉伯特和喬治(Gilbert & George) | 什麼是活雕塑:吉伯特和喬治(Gilbert & George) |
第7週 | 什麼是活雕塑:歐文·沃姆(Erwin warm)一分鐘雕塑 | 什麼是活雕塑:歐文·沃姆(Erwin warm)一分鐘雕塑 |
第8週 | 凝視時間的影像:阿特傑(Eugene Atget) | 凝視時間的影像:阿特傑(Eugene Atget) |
第9週 | 動態速描 | 動態速描 |
第10週 | 凝視時間的影像:杉本博司 | 凝視時間的影像:杉本博司 |
第11週 | 自我扮裝秀:辛蒂•雪曼(Cindy Sherman) | 自我扮裝秀:辛蒂•雪曼(Cindy Sherman) |
第12週 | 自我扮裝秀:森村泰昌 | 自我扮裝秀:森村泰昌 |
第13週 | 意象劇場的表演性: 羅伯・威爾森(Robert Wilson ) | 意象劇場的表演性: 羅伯・威爾森(Robert Wilson ) |
第14週 | 意象劇場的表演性: 羅密歐•卡式鐵路奇(Romeo Castelluci) | 意象劇場的表演性: 羅密歐•卡式鐵路奇(Romeo Castelluci) |
第15週 | 形塑日常身體的姿態:瑪姬•瑪漢(Maguy Marin) | 形塑日常身體的姿態:瑪姬•瑪漢(Maguy Marin) |
第16週 | 形塑日常身體的姿態:瑪麗•書娜(Marie Chouinard) | 形塑日常身體的姿態:瑪麗•書娜(Marie Chouinard) |
第17週 | 舞蹈與行為觀念的交界:傑宏貝爾(Jerome Bel) | 舞蹈與行為觀念的交界:傑宏貝爾(Jerome Bel) |
第18週 | 舞蹈與行為觀念的交界:亞蘭•布拉德勒(Alain Platel) | 舞蹈與行為觀念的交界:亞蘭•布拉德勒(Alain Platel) |