日本語二
課程編號：aca11411002
課程期別：2025年春季班
課程週期：2025-02-17 ~ 2025-06-15
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 其他 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 日本語二 | 主辦單位 | 林口社區大學 | 上課地點 | 林口高中校本部 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3000元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 周昌葉 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 1. 剖析句型結構，使學生理解活用語之文法變化形式，本期專注動詞和形容詞基本型認識。 2.每課後問題，必音聽訓練，增加學生日聽能力。以先聽後說的語言學習模式，聽後即說，使學生勇於開口說日語。 3.日語歌教唱，增強發音、聽力與語詞之認識，並培養對日語之濃厚興趣。 4. 每個分組對話，使學生能充分了解日語中日常會話之特色與情境，學生習得日常基本問候用語。 5.ppt介紹文化相關或日本時事，了解日本。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 35人 |
| 選課學員條件 | 學過五十音者的新舊生皆可。 |
| 評鑑方式 | 出席率和各課習作 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 第五課 ․單字 ․文型 ․例文 | 第五課 格助詞へ、で、と之用法介紹 |
| 第2週 | 第五課 ․練習a ․練習b ․練習c 会話練習 | 第五課会話（ この電車は甲子園へ行きますか ） 日本旅行の交通について。 |
| 第3週 | 第五課․問題 聴力練習․自編講義復習 | 第五課․短文（サントスさんの手帳） |
| 第4週 | 第六課 ․單字 ․文型 ․例文 日本語の歌 | 第六課 助詞を、で表示動作地點、V2+ましょう用法 |
| 第5週 | 第六課 ․練習a ․練習b ․練習c 会話練習 | 第六課 会話（一緒に行きませんか） |
| 第6週 | 第六課 復習 、聴力練習 | 第六課 ․問題 短文 （ミラーさんの毎日） ․ |
| 第7週 | 第七課 ․單字 ․文型 例文 | 第七課 ․授受動詞簡介（あげます、貰います） ․助詞「に」表動作對象用法, ppt介紹授受動詞 |
| 第8週 | 第七課 ․練習a ․練習b ․練習c 会話練習 | 第七課 会話（いらっしゃい） |
| 第9週 | 第七課 ․問題 ․聴力、復習B、日本語歌 | 第七課 ․問題 （土曜日と日曜日） ․講義復習 |
| 第10週 | 第八課 ․單字 ․文型 ․例文 | 第八課 ․形容詞和形容動詞文法（い形和な形形容詞分辨） |
| 第11週 | 第八課 ․練習a ․練習b ․練習c 、ppt介紹形容詞 会話練習 | 第八課 会話（そろそろ失礼します） |
| 第12週 | 第八課 ․問題 (ワット先生) 聴力練習 | 第八課 ․問題 (ワット先生) ․講義復習 |
| 第13週 | 第九課 ․單字 ․文型 ․例文 | 第九課 ․能力句 ․接續助詞「から」、格助詞が用法介紹 |
| 第14週 | 第九課 ․練習a ․練習b ․練習c 会話練習 | 第九課 会話（残念ですが） |
| 第15週 | 第九課 ․問題 (山田さんとダンス) 聴力 | 第九課 ․問題 (山田さんとダンス) ․講義復習 |
| 第16週 | 第十課 ․單字 ․文型 ․例文 | 第十課 ․存在句（〜に〜があります＜います＞）和所在句（〜は〜にあります＜います＞） |
| 第17週 | 第十課 ․練習a ․練習b ․練習c 会話練習 | 第十課、会話（ナンプラー、ありますか ） 飲食の調味料について、 |
| 第18週 | 第十課 ․問題 、聴力練習 | 第十課 ․短文 (山田さんとダンス) ․講義復習 |